Sorteo paje Navidades 2018

publicado a la‎(s)‎ 14 nov. 2018 14:14 por AMPA AMPA

BASES SORTEO PAJES 2018


Desde la A.M.P.A. del colegio San Rafael queremos celebrar la llegada de las navidades invitando a los padres y madres de la asociación a compartir la llegada de sus majestades de Oriente al colegio, un día de ilusión y nervios para los más pequeños, y queremos hacerlo invitándoos a participar en esta celebración formando parte del cortejo real como pajes reales.
Por este motivo queremos realizar un sorteo el próximo día 5 Diciembre entre las madres y padres que
estén interesados en participar en dicho acto.


Bases:


- Sólo podrán participar madres o padres de alumnos que se encuentren al corriente de
pago de la cuota de la A.M.P.A.
- El plazo para inscribirse será desde el día 19 hasta el día 30 de Noviembre.
- La inscripción se realizará presencialmente en secretaría o mediante correo
electrónico a la dirección ampa1@colegiosanrafael.es indicando nombre completo,
alumno/os de los que se es madre o padre y un nº telefónico de contacto.
- A cada participante se le asignará un número para el sorteo que tendrá que coincidir
con el premiado en el sorteo.
- El sorteo será público y se realizará en el colegio el día 5 Diciembre .
- Se extraerán 5 números, 3 pajes y 2 reservas, estos últimos ocuparán las plazas
vacantes, caso de haberlas, en el orden de extracción.
- El resultado del sorteo se hará público a través de las redes sociales de la asociación así
como en el tablón de anuncios del colegio.
- La A.M.P.A. se pondrá en contacto con los ganadores del sorteo para su comunicación.
- Los premiados y los reservas habrán de estar en el colegio el día 21 de diciembre durante la
duración del acto, aproximadamente de 10:00 a 13:30.
- Los reservas, en caso de no existir vacante podrán asistir al acto si lo desean a pesar de
no vestirse de pajes.
- Los participantes autorizan a la A.M.P.A. y al colegio a hacer uso de su imagen y su
nombre y apellidos en las redes sociales para dar visibilidad y comunicación al acto.
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